BYOD-ийн давуу болон сул талууд
Өдөр бүр зах зээлд нэвтэрч байгаа хөдөлгөөнт төхөөрөмжүүд өдөр бүр нэмэгдсээр байгаа нь хэрэглэгчдийн хараат байдлаас хамааралтай болж байна. Бид өөрсдийнхөө янз бүрийн эд зүйлсийн тусламжгүйгээр цаашид хийх боломжгүй болно. Тэд бидний амьдралын салшгүй хэсэг болсон. Байгууллага нь BYOD чиг хандлагыг өргөн хүрээнд хэрэгжүүлж эхэлсэн ч нөлөөгөө доройтуулж байгаа өөр нэг салбар бол боловсрол юм. АНУ-ын олон сургуулиуд хичээлийн танхимд хувийн хөдөлгөөнт төхөөрөмж ашиглан оюутнуудад нээлттэй байна. Хэд хэдэн батлагдсан коллежууд шахмал эмчилгээний хэв маягийг ашиглаж байна. тэр ч байтугай тухайн байгууллагын оюутнууд, багш нар болон бусад ажилтнуудын хэрэглээнд зориулагдсан аппликэйшнүүдийг хөгжүүлэх.
ОБЯ-наас хэрхэн нөлөөлөх вэ? Түүний давуу болон сул тал нь юу вэ? Уншихын тулд уншихын тулд ....
- Аж ахуйн нэгжийн элэгддэг зүйлс: Нөхцөл байдал ба Консул
Боловсрол дахь BYOD: Нөхцөл
Боловсрол дахь БУНО-г батлах нь холбогдох байгууллагад ашигтай. Нэгдүгээрт, оюутнууд хамгийн сайн мэддэг төхөөрөмжөө ашиглах боломжийг олгодог. Энэ нь тэднийг амар хялбар болгодог; мөн тэдний бүтээмжийг нэмэгдүүлдэг. Энэ нь боловсролын байгууллагад эргэлттэй ном, зөөврийн компьютер эсвэл шахмалыг оюутнуудад хүргэхэд тусалдаг.
Төлөвлөсөн хөдөлгөөнт хөтөлбөр нь оюутнууд гэрээсээ ажиллахад нь туслах лекц, тэмдэглэл, танилцуулга, бусад материалд цаасан цаасаар хандах боломжийг олгодог. Тэд цахим хэлбэрээр электрон хэлбэрээр ирүүлж болох бөгөөд энэ нь сургуульд суралцаж чадахгүй үедээ илүү үр дүнтэй байх болно; Жишээлбэл, сурагч нь хотоос хол байх шаардлагатай бол; өвчин эмгэгийн үед гэх мэт.
- EMM шийдлийг тохируулах нь: Шилдэг туршлага
Боловсрол дахь БУОО-г зөвшөөрөх давуу талууд дараах болно:
- Зардлын хяналт: Оюутнуудын хөдөлгөөнт төхөөрөмжийн хэрэглээ нь сургуулийн бүх зардлыг бууруулдаг . Удирдлага оюутнууддаа ном, цаас, бусад материалыг түгээхэд хөрөнгө оруулалт хийх шаардлагагүй болсон. Оюутнууд өөрсдийнхөө тоног төхөөрөмжийг арчилж торддог бөгөөд энэ нь тухайн байгууллагаас хариуцлага хүлээдэг.
- Төвлөрсөн санхүүжилт: Сургуулиуд нь нэмэлт санхүүжилтийг ашиглаж, оюутнуудад шаардлагатай санхүүжилтийг санхүүжүүлж чадна. Мөн тэд илүү сайн, илүү сүүлийн үеийн технологийг гартаа ашиглан санал болгож чадна.
- Бүтэн хяналт: Оюутнууд бүх програм хангамж болон татаж авахыг хүссэн материалаа бүрэн хянах боломжтой.
- Хязгааргүй мэдээлэл: Оюутнуудын шахмал дээр интернетэд нэвтрэх нь тэднийг Вэб үзэх, судалгаа хийх, материал цуглуулах, тэдний сонголтод байгаа бүх мэдээллийг баяжуулах боломжийг олгодог; шилжих үед.
- Бүтээмж нэмэгдэх: Гар утасны төхөөрөмжийг гар утсаа хариуцлагатайгаар, хичээлийн орчинд нь сургах, хамгийн сүүлийн үеийн технологийг хамгийн үр дүнтэй, бүтээмжтэй аргаар ашиглахыг сурагчдад заах.
- Хамгийн сүүлийн үеийн технологи: залуу үеийнхэн нь хамгийн сүүлийн үеийн технологитойгоо шинэчлэгддэг. Тиймээс тэдний гар утас, таблетаа сургуульд оруулахыг зөвшөөрөх нь бүх цаг үеийн хамгийн сүүлийн үеийн технологийг хангахын тулд байгууллагаас хариуцлага хүлээх үүрэгтэй юм.
- WYOD in Enterprise: Компаниуд хэрхэн үүнийг шийдвэрлэх вэ
Боловсрол дахь BYOD: Консул
Дээр дурьдсан тэтгэмжийг үл харгалзан Боловсролын Бодлогын Бодлого боловсруулалтын хүрээнд сул дорой байна. Тэдгээрийн нэг нь аюулгүй байдал, нууцлалын асуудал, хууль эрх зүй, дагаж мөрдөх асуудал, цалингийн зөрүү зэрэг асуудал юм.
Боловсрол дахь БУОО-г зөвшөөрөх сул тал нь дараах байдалтай байна:
- Санхүүжилтийн асуудлууд: Сургуулиуд, ялангуяа жижиг төслүүд нь ebooks болон утасгүй үйлчилгээнд зориулсан санхүүжилтийн талаар бодох хэрэгтэй болно; Ялангуяа эмзэг бүлгийн оюутнуудад зориулсан. Тэд эвдэрч гэмтсэн, алдагдсан, алдагдсан төхөөрөмжтэй тохиолдолд тэдгээрийг нөөцлөх ёстой. Зарим өрхүүд хоорондоо төхөөрөмжүүдээ хуваалцдаг. Ийм тохиолдолд сургуулиуд төхөөрөмжийн хэрэглээний бодлогыг шифрлэх, зөвхөн эрх бүхий хэрэглэгчид өгөгдөлд хандах, хохирлын үед төлбөрийн талаар шийдвэр гаргах хэрэгтэй.
- Сургалтын багш нар: Боловсролын байгууллагууд багш нарын сургалтын хамгийн сүүлийн үеийн гар утасны технологийг хичээлийн дотор ашиглахад хөрөнгө оруулалт хийх шаардлагатай болно.
- Нууцлалын асуудлууд: Нууцлал бол боловсролоороо BYOD орчмын хамгийн том асуудал юм. Сургуулиуд нь сурч боловсрох, хуваалцах материал, ялангуяа залуу оюутнуудад байнга хяналт тавина.
- Хяналтын тулаанууд: Интернетийн хууран мэхлэх тохиолдлууд нь чатлах болон програм хангамжийг хуваалцах хязгааргүй хүртээмжтэй байх боломжийг нэмэгдүүлдэг. Мэдээллийн технологийн ажилтнууд дамжуулж өгч, хуулбарласан бүх мэдээллийг байнга ажиглаж байх ёстой.
- Гар утасны хандалт: Боловсролын байгууллагууд сургуулиудад зөвшөөрөгдсөн хөдөлгөөнт төхөөрөмжийн төрлүүдийн талаар тодорхой төлөвлөгөө гаргах хэрэгтэй; Байгууллагын эргэн тойронд байгаа Wi-Fi хандалтын цэгийн тоо; төвийн өгөгдөл хадгалах; гар үзүүлж чадахгүй илрүүлэх үйлчилгээ; өгөгдөл хамгаалах; хууль сахиулах бодлого гэх мэт.
- Нийгмийн хуваагдмал байдал: Оюутнууд нь ухаалаг гар утас, шахмалыг хэв загварын мэдэгдлээр ашиглах нь сургуульд сурдаг, сурагчдын хоорондох хуваагдлыг бий болгоно.
- Гэнэт: Оюутнууд чатлах, нийгмийн сүлжээнд нэвтэрч байхдаа төхөөрөмжөө ашиглаж болно. ингэснээр тэдний активын үүргийг үл тоомсорлодог.
- Wearable Devices Policy: Шилдэг туршлага